，对目前德育教育的现状做出了思考，总结出小学语文教学重智轻德、德育形式单一、德育评价机制不健全这三个主要问题。并从课堂教学、课外活动、课外阅读以及教师个人影响这几...

应该加强对教师的培养，提高教师的职业认同感和创新意识，在教学教法上，教师应该选择合适的教学的方式方法，以期在达到新课改要求的同时，教学质量和教学效果也会有质的提升...

设立国家公祭日对公民个人、国家和国际社会都有现实意义，但是第一次国家公祭日活动肯定存在不足，需要丰富国家公祭日的数量和类型，规定国家公祭日的规格和要求，提高国家公...

爱国主义自古以来就是中华民族的优良道德传统，是中华民族生生不息、繁荣富强的强大精神动力。尤其是在推进中华民族的伟大复兴、全面构建和谐社会的今天，加强对大学生的爱国...

不仅应该把探究性学习作为学习的内容，更应该把它作为一种主要的教学方式。注重探究性学习的途径和方法研究，走出现存的探究性学习误区，对于转变教育观念，培养学生的创新精...

九十多年的经验教训告诉我们，任何时候都必须高度重视主流思想舆论建设，必须坚持马克思主义的指导地位，必须牢牢把握正确舆论导向，必须坚持党管媒体原则, 必须牢固树立群众观...

高中思想政治课慕课应根据教学内容和学生理解的难易程度灵活运用完全的网络学习、网络学习为主课堂教学为辅、与翻转课堂紧密结合这三种慕课方式...

摘要：爱国主义是中华民族精神的核心，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。但是随着全球化的不断推进，大学生的爱国主义情感受到了较大的冲击，传统的爱国主义教育方式也...

职业示范中的道德平庸。要想改变这种现状，必须加强师德宣传教育,树立“以人为本"的师德建设理念；开展形式多样的师德教育活动,加强教师职业道德修养；创新中小学师德制度化建...

通过对高校德育生活化理论来源、科学内涵的深入探究，把握其精神实质，并进一步探讨高校德育生活化的实施途径，对于不断提高高校德育的实效性，具有十分重要的理论意义和实践...