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怎样在物理教学中培养学生学习物理的自信心

时间:2018-10-24 22:05来源:毕业论文
通过在课堂上培养学生的自信心和充分利用课余时间来培养学生的自信心,从绪论课、实验课、课堂提问、作业的布置、进步即有奖励等环节,有耐心有计划的逐步培养学生学习物理的的

摘  要:信心是成功的必要条件,针对部分学生对于学习物理存有畏惧心理这一现象,教师应当在物理教学中培养学生学习物理的自信心。教师要充分利用教学过程,通过在课堂上培养学生的自信心和充分利用课余时间来培养学生的自信心,从绪论课、实验课、课堂提问、作业的布置、进步即有奖励等环节,有耐心有计划的逐步培养学生学习物理的的自信心。29590
毕业论文关键词:物理;学习;自信心;培养
How to Cultivate Students' Confidence of Learning Physics in Physics Teaching
Abstract: Confidence is a necessary condition for success, for some students to learn physical beings fear the phenomenon, teacher should cultivate students study physics in physics teaching of self-confidence. Teachers should make full use of the teaching process, through the in class to cultivate the students' self-confidence and make full use of their spare time to cultivate the students' self-confidence, from the introduction class, experiment, classroom questioning, the layout of operation, the progress that is reward, patient planned confidence gradually trains the student to study physics.
Key Words: Physical; Learning; Self-confidence; To cultivate
目录
摘要    1
引言    1
1.课堂教学过程中培养学生自信心的方法    2
1.1 绪论课,引导“我想学物理”的自信心    2
1.2 通过有效的课前回顾,培养学生的自信心    3
1.3 教学过程中要重视实验教学    3
1.4掌握课堂提问技巧,培养学生的自信心    4
1.5 重视作业的布置以及考试卷的出题    4
2.充分利用课余时间培养学生学习物理的自信心    4
2.1掌握作业的批改技巧,提升学生学习物理的自信心    5
2.2不公布考试排名以及进步即有奖励,培养学生的自信心    5
2.3合理评价    5
3.结束语    6
参考文献    6
致谢    8
怎样在物理教学中培养学生学习物理的自信心
引言
在物理教学中培养学生自信心的方法作为一种传统的课题,已经被众多学者研究讨论过,其理论也广泛在课堂中得以实践,并得到很多物理教师的好评,与之有关的资料更是不胜枚举。自信心是对自己的肯定,是从自己内心激发的有助于自己成功的一个方面[1]。在物理教学过程中,培养学生学习物理的自信心不仅能提升学生的思文能力,而且对于学生自身整体的自信心都会有影响,所以培养学生学习物理的自信心还会影响学生自身的成长[2]。教师要注重结合学科特点以及每个班级的特点,甚至每位学生的特点,极力采用不同的途径来培育学生的自信心,并且重视分析学生的心理特点来达到这一目的。证明自我和得到尊崇需要是更高一级的需要,对中学生亦如此,他们同样渴望实现自我与得到尊重,这将是他们学习的不竭源泉,而教师有能力帮助学生实现这两方面的需要[3]。物理是一门与生活紧密结合的学科,家庭实验也是物理教学环节不容忽视的一个方面,家庭实验在不占用课堂教学时间的情况下,又给我们的物理课增加了别样的乐趣,趣味性十足的家庭实验不但可以锤炼学生的动手才能,也在不知不觉中增进了学生对知识的理解,是激起学生学习兴趣的一个不错的有效渠道[4]。研究表明,发布学生日常成绩和考试排名,无形中会给学生添加包袱,一些教师也会容易因成绩对某些学生产生“偏爱”[5]。对于极度缺少自信的学生,教师应针对他们的实际,采取有针对性的措施,关心和帮助他们。恰如其分的课堂提问不止能够使得课堂气氛变得活跃,将开小差的同学的思绪拉回来,更重要的是教师把握好提问的技巧也是培养学生自信心的良好契机[6]。另外,团体活动不但可以使同学们在集体参与中共同学习,并且能够有效地培养和增强学生的自信心[7] 。 怎样在物理教学中培养学生学习物理的自信心:http://www.lwfree.com/wuli/lunwen_24904.html
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