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制约高中女生体育课学习积极性的成因与对策

时间:2020-01-16 16:43来源:毕业论文
对女生体育课态度调查、动机调查、认知调查、满意度调查、兴趣度调查等,对结果进行归纳整理,从学生、学校教学、社会家庭三方面分析平桥中学女生体育课积极性缺失的原因

摘要高校体育的指导思想已经向终身体育、主动体育、快乐体育、成功体育、知识体育等综合方面成功转化。但是目前各大高中都存在一个普遍的现象,这个现象就是高中阶段的女生对上体育课没有积极性甚至出现抵触和厌恶心理。本文运用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计法对平桥中学三个年级的女生发放共计300份的问卷,主要内容包括对女生体育课态度调查、动机调查、认知调查、满意度调查、兴趣度调查等,对结果进行归纳整理,从学生、学校教学、社会家庭三方面分析平桥中学女生体育课积极性缺失的原因,并有争对性的提出相应对策。44057

The guiding ideology of school sports gradually transformed into a lifelong sports, active, happy and successful sports, sports knowledge, and comprehensive aspects of successful transformation. But now the high school there is a common phenomenon, this phenomenon is the high school girls to physical education classes without enthusiasm and even psychological conflict and abuse. In this paper, using the literature material method, field survey method, questionnaire survey, mathematical statistics method to PingQiao high school grade three of the girl to issue a total of 300 copies of questionnaires, the main contents include the girls' PE attitude, motivation, cognitive survey, satisfaction survey, interest rates, etc., sums up the results, from the aspects of students, school, society, family three analysis PingQiao middle school girls' PE the lack of enthusiasm, and to put forward the corresponding countermeasures.

毕业论文关键词:高中女生;体育课;积极性

Kye Words: the high school girls; physical education;enthusiasm

目    录

1前言2

2研究对象与方法2

   2.1研究对象2

   2.2研究方法2

2.2.1文献资料法2

2.2.2实地调查法2

2.2.3问卷调查法2

2.2.4数理统计法3

3研究结果与分析3

3.1平桥中学女生参与体育课现状3

3.1.1领导对高中女生体育课重视现状调查3

3.1.2教师对高中女生体育课重视现状调查3

3.2平桥中学女生体育课积极性不高的成因4

3.2.1平桥中学女生对体育课态度调查4

3.2.2平桥中学女生对体育课动机调查5

3.2.3平桥中学女生对体育课认知调查5

3.2.4平桥中学女生对体育课满意度调查6

3.2.5平桥中学女生对体育课兴趣度调查6

4结论与建议 7

4.1结论7

4.1.1学生方面7

4.1.2教学方面8

4.1.3学校方面8

4. 1.4社会家庭方面8

4.2建议10

参考文献11

致谢11

附录12

1前言

学校体育作为学校教育的一个组成部分,自当为学生身心发展贡献应有的力量。众所周知,人的全面发展向来是离不开身心两大方面的共同改进完善。高中体育课强调以发展学生身体、增强学生体质为主导。这是我国学校体育的主要思想内容,一直贯穿在学校体育发展的过程之中,体现了体育最本质的功能。它旨在从增强体质出发,把运动技术、技能教学与发展身体结合起来,在体育教学中培养学生各种能力。并且是以培养学生终身从事体育活动的能力和习惯为主导的体育教学体系,在增强体质的基础上发展人的心理品质,促进人的身心和谐发展。

在当今讲求学生全面发展的时代,学校注重培养德智体美劳全方位发展的复合型人才,体育课早已作为高中课程的重要组成部分,它是学生必修的一门课程。高校体育的指导思想已经向终身体育、主动体育、快乐体育、成功体育、知识体育等综合方面成功转化 。但是目前各大高中都存在一个普遍的现象,这个现象就是高中阶段的女生对上体育课没有积极性甚至出现抵触和厌恶心理。 制约高中女生体育课学习积极性的成因与对策:http://www.lwfree.com/tiyu/lunwen_45215.html

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